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          学校学科专业土木工程

           

          土木工程是一个技术活动的科学,其做法是在规划,设计,建造,评估,监控,管理,调查和报告要求的工程,以保障生命,健康,财产和应用程序的任何项目环境伦理和领导力。

           

          今天,由于全球化,土木工程必须与其他以满足发展过程中在该地区的期望和全国行业创造新的知识互动。

           

          具体而言,土木工程师,能参与设计和基础设施项目建设:建筑,道路,桥梁,运河,隧道,港口,机场,水坝,灌溉,水力发电站,供水管网和污水处理系统,影响研究环境,等等。

           

          使命: 

           

          我们是否齐全,人才和创新;通过学习,鼓励团队合作和解决问题的能力,有利于通过研究和土建工程项目,以满足人民的需要的过程。

           

          愿景:

           

          • 土木工程职业认证的专业和国际化。
          • 毕业生谁担任顾问工作和土建工程的实施者,致力于可持续发展。
          • 毕业生参与研究项目和地方,区域和国家的发展。

           

           

          学校的目的土木工程

           

           

          形成:

           

          -     能计划土木工程师,制定和实施工程项目。

          -     能够制定和评估公共和私人投资的项目的土木工程师。

          -     能够开发风险土木工程师雕刻映射和危害,自然资源安第斯地区。

          -   土木工程师能够一起工作,提出,解释,分析和更新信息,以利用使用安第斯地区的领土建模方案。

          -     能够土壤和岩石的土木工程师分析,设计基础,开发地质和岩土工程。

          -     土木工程师能够分析并与社会需求的设计结构线。

          -     能够解释和应用土建工程设计的现行规定的土木工程师。

          -     能够指导和监督土建技术和法律标准和损失最小的建筑土木工程师。

          -     土木工程师谁知道国家采购法和展示的应用程序的职业道德。

          -     能够领先的土木工程工程师和建筑工人的资格。

          -  能够执行建筑材料的质量控制,以设备和机械基础知识的土木工程师在施工中使用。

          -     土木工程师能够开发基础设施的研究,积极应对气候变化和土建工程执行的影响做出反应。 

          -     能够为适应气候变化而引起的土建工程执行减轻影响的设计和开发研究的基础设施项目的土木工程师。

           

          学历:

          度土木工程。

          职称:

          土木工程师。

          duración:

          10个学术周期。

           

           

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          米CS。塞尔吉奥·曼努埃尔·华曼桑格

          导演德ESCUELA

           

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          MAG。 ING°。雨果·米兰达·特哈达

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